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刘明理
点击数153  时间:2017-07-01

刘明理,女,湖南岳阳人,中南大学湘雅二医院医学心理中心博士研究生毕业,医学博士。现任湖南科技大学教育学院心理学系专任教师。在British Journal of Sports Medicine Frontiers in Psychology PLoS One, 《中国心理卫生杂志》等期刊发表论文10余篇。

主要教授课程
教育心理学、行为矫正等
主要研究领域
青少年健康危险行为与情绪问题
联 系 方 式 mlliupsy@163.com

学术
成果

一、主要学术论著(最多10条) 
[1] Liu, M., Wu, L., & Yao, S. (2016). Dose–response association of screen time-based sedentary behaviour in children and adolescents and depression: a meta-analysis of observational studies. British journal of sports medicine, 50:1252–1258. doi:10.1136/bjsports-2015-095084.
[2] Liu, M., Ming, Q., Yi, J., Wang, X., & Yao, S. (2016). Screen time on school days and risks for psychiatric symptoms and self-harm in mainland Chinese adolescents. Frontiers in psychology, 7:574. doi: 10.3389/fpsyg.2016.00574.
[3] Liu, M., Wu, L., & Ming, Q. (2015). How does physical activity intervention improve self-esteem and self-concept in children and adolescents? Evidence from a meta-analysis. PloS one, 10(8):
e0134804. doi:10.1371/journal.pone.0134804

 

二、主要科研项目(最多10条) 
[1] 《青少年视屏静态行为与抑郁的关系:行为与神经生理机制研究》,湖南省自然科学基金青年项目,主持(2017)。
[2] 《中学生多类型视屏行为与抑郁/焦虑关系的多水平追踪研究》,湖南省社会科学基金项目,主持(2016)。
[3] 《儿童情绪调节策略及其干预研究》,湖南省教育厅一般项目,主持(2011)。
[4] 《生涯发展理念下大学生个性化就业指导研究》,全国教育科学“十一五”规划课题资助项目,参与(2008)。

 

​三、获得的主要奖励(最多10条) 
[1]大学生心理健康教育“多元联动”模式的探索与实践,2009湖南省高等教育省级教学成果二       等奖(湖南省教育厅,排名第四)。
[2] 2007年湖南省高校大学生心理健康教育工作“先进个人”

 

 


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