2019年4月12日下午，南京师范大学教育科学学院博士生导师张新平教授做客“明湖教育论坛”，为我院师生带来题为“做一位欣赏型教师”的学术报告。报告会由教育学院院长李海萍主持。

张新平首先论述了“医护式教师”的特点，并由此引出“欣赏型教师”，他指出，“医护式教师”将学生看成是有问题、有缺陷的，此类教师难以找到工作的成就感和快乐，而“欣赏型教师”创造条件让学生发挥自身长处，他们以工作为乐，不会产生职业倦怠。中国传统文化和新时代共同要求我们要锻造“欣赏之眼”和“欣赏之能”，用宽容之心对待学生，与学生彼此依赖，相互支撑，并重构能力，冲破惯常思维，最终成长为“欣赏型教师。”

李海萍对此次报告进行总结。他表示，张新平的报告旁征博引，娓娓道来，涉及知识观、教学观、职业观、世界观等，不仅包含了业务学习，还教会了青年大学生如何与人共事、共处，令人受益匪浅。

（文/图  范乐佳）