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学生工作
教育学院2014年SRIP重点项目结项答辩研讨会顺利召开
时间：2015-06-03 00:00:00
答辩会分为答辩负责人汇报和评委问辩两个阶段。在项目汇报环节，项目小组成员罗清结合PPT讲述，从立论依据，研究方案，研究成果三个方面对小组项目做了详尽的展示。“我们在实地走访中发现，民俗文化的消逝已经是一个越来越严重却没能引起重视的问题，对此我们结合数字化技术提出了自己的保护方案。并得到一些城果。”项目汇报结束，答辩员们的问题接踵而至，一时现场气氛热烈起来，张进良老师认为项目研究应更注重文化保护而不是偏向于搭建技术性保护平台，并建议小组成员将视角缩小，深入挖掘文化流逝现象，并在PPT中展示更多的原始记录。杨世伟老师则指出了调查研究忽视了季节性而集中在暑假的问题。 最后王伟清书记作了简单的总结发言。他首先高度肯定了本科生在学习之余开展课题研究的行为，由于本科生缺乏系统的意识与能力，存在不足是很正常的。其次，他着重点评了项目标题的普适性问题，王书记强调，对民俗文化的保护基于对它的认识，因此这个课题在文化层面的研究还不够深入，建议项目小组成员积极与导师交流，并注重立论依据的发掘。
SRIP项目答辩研讨会，不仅是为学生搭建的一个展现自我，提升自我的平台，更展现了我院学子生生不息的学术探索精神和卓越的实践能力。希望能有更多的人走上这个舞台，给自己一个进步的机会。
