为了宣传心理健康教育，提高师生的心理健康水平，2013年12月8日19:00教育学院师生相聚在北活，在10个精心准备的心理话剧中共品心灵鸡汤。 本次比赛由我院危机干预部主办，邀请到的嘉宾有院党委副书记王伟清教授、校心理健康部主任彭丽春、学工办辅导员练素华老师、心理学博士刘旭、前校心理健康部部长郭克强、前文艺部副部长刘烁及现任文艺部副部王琦。 　　　

 

本次比赛，只留4个班级晋级决赛，最后优胜者代表学院参加学校的心理话剧比赛，竞争激烈。在主持人的带领下，10支队伍依次站上舞台：　　　

 

梦游也是一种心理疾病，小学教育2班的同学们通过一出《谁吃了我的奶酪》，从“梦游者”的不可思议的行为到分析“梦游”心理疾病的原因，情节按照日常生活时间顺序来拓展，内景与外景的穿插，向大家展示了梦游的危害以及正确的解决方法；应用心理学2班的温情剧——《相亲相爱》，矛盾重重，家庭纷争对孩子高考前后的影响，以小见大，折射出环境对人心理变化的渐变过程，争吵声、哭声、劝说声、哽咽声、笑声，声声入耳，展示了一场完美的话剧，诠释了相亲相爱的亲情；小学教育1班的话剧与社会接轨，直视现如今导致人们交往淡漠的主要工具：手机，带给了大家极深的感触，《被锁在手机里的青春》，寝室里的孩子们个个拿着手机，或者聊谈、或者看帅哥、或者说情话，学霸怎么办？我们的青春是被锁在手机里了么？教育学1班的同学们将辩论“搬“进了话剧，搞笑的语句，别致的主题，带给了大家别样的惊喜，现场纷纷响起了掌声；寝室生活的起伏，从陌生到熟悉，应用心理学1班《一个像夏天一个像秋天》的动人演出，与背景音乐的相契，彼此配合得完美；小教3班《回家路上》折射出的社会冷暖，心理变化的频率加快，但和谐是永恒的主题；贴近近期新生的《因为我们是一家人》，助班的嘘寒问暖，同学的热心帮助，促进大学生心理向积极的方向发展......比赛间歇《红日》的串场曲，活跃了整场气氛，打破了感动无声的场面。 　　　

 

最后，评委从细节出发，为话剧组们提出了中肯的意见。经过一番激烈的讨论，比赛结果揭晓，最终获得本场比赛前四名的队伍分别为13级的应用心理学2班、小学教育3班、应用心理学1班、小学教育1班。21:30比赛结束，学工办辅导员练素华老师向参赛队伍提出了应加强时间控制和对角色理解等意见。 　　　

 

据悉，在本次比赛获得的前四名的队伍，还将重新编写剧本，为后续而来的决赛做好充分准备。