2019年6月2日，儿童节到来之际，湖南科技大学留守儿童心灵呵护志愿团再一次向前出发。教育学院原党委副书记王伟清教授带领留守儿童心灵呵护志愿团的志愿者们，在湘潭市韶山市韶山实验中学开展了2019年新疆班心灵呵护志愿活动，用心关注新疆班孩子们的成长，用爱温暖他们的内心。

上午8:30，经过一个半小时的车程，志愿者们顺利到达韶山实验中学，受到校方的热烈欢迎。经过简单的调整，志愿团与校方领导、新疆班的班主任们召开了座谈会，此次心灵呵护志愿活动正式开始。

座谈会上，韶山实验中学校长赵强向王伟清及志愿者们表达了热烈欢迎并介绍新疆班学生的规模及有关情况，并预祝本次活动取得圆满成功。王伟清希望志愿者们能够在活动中发现问题，并在未来解决问题，与校方一起努力呵护新疆班学生们的心灵。

会议结束后，志愿者们迅速整队并拿到相应需要道具，分组跟随班主任老师到教室与同学们见面，经过简单的介绍后，便开始一次性团辅活动。活动通过各种游戏让同学们完成破冰、了解彼此和提高团队协作能力。在团训中，每个小组的观察员都认真仔细的观察每个同学在活动中的表现来发现问题，并依此筛选出疑似重点呵护对象。

上午11:16，为了进一步确定重点呵护对象，志愿者们组织同学们进行“房树人”测试，每个孩子们都在画画的过程充分发挥自己的想象力。测试后，志愿者们结合团训观察结果、心理量表测试数据及房树人绘画作品逐个进行分析，经过每组成员的认真研究和讨论，确定疑似重点呵护对象。下午13:00，志愿者们与疑似重点呵护对象及班主任进行访谈进一步确定重点呵护对象。下午15:00，志愿者们给新疆班的学生带来了精彩的文艺汇演，同学们也为志愿者们带了精彩的舞蹈和小品表演。

紧接着便举行心灵呵护汇报会,各个主试汇报了一天的观察情况,详细讲述了呵护对象存在的问题、有何表现、可能的不良后果及造成的原因,也给校领导、老师及监护人提出了相应的建议,并希望可以进行长期跟踪。活动最后一项外辅导员聘任仪式，校方为感谢志愿者们的积极付出正式聘请志愿者们为韶山实验中学的心理健康教育辅导员。

本次活动圆满结束，志愿者们在活动中用心呵护新疆班学生，在未来的生活中，将会有更多的人呵护他们的成长。祝愿新疆班学生健康成长、生活幸福。