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在深度交流中撞击出思想的火花

——教育学院举行2011年研究生学术报告会

作者:文\刘胜华 图\姜召     时间:2011年10月21日

为积极配合全国教育硕士专业学位教学评估专家团对我院教育硕士学位资格的评估工作,10月20日晚19:00教育学院在八教408举行了一场相当规模的学术报告会。学工办练素华老师以及教育学院10级和11级所有全日制研究生出席了此次报告大会。会议由彭拥军博士主持。

报告会上,任卓、包文婷、彭礼三位同学分别以《论以人为本的高校师范生教育信仰教育》、《大学新生社会支持、应对方式与学校适应的关系》和《农村教师流动研究三十年:背景、历程与趋势》为题给大家作了一场场精彩的汇报。三位汇报者的汇报各具特色。任卓从哲学的视角就教育信仰的内涵、确立师范生教育信仰的依据以及以人为本信仰教育的内在系统等三个方面作了较为详细的阐述。包文婷则以实证调查的方式并结合了一些具体实例,讲述了大学新生的社会支持、应对方式与学校适应之间的关系。而彭礼则是从历史的维度给大家汇报了农村教师流动研究近三十年来的研究背景、发展历程与趋势。在提问环节中,同学们积极提问,热烈探讨与交流,由此会场上呈现了一轮轮精彩的辩论与探讨,使整个学术报告大会进入了高潮。

 

 

最后,彭拥军博士对此次学术报告大会作了中肯的点评,他在肯定了三位汇报人学术成果的同时,也指出了他们存在的不足,并用一句精炼的话高度概括了如何去作学术报告,即“既要做到目中无人,也要做到目中有人”。整个报告会历时两个多小时,报告大会在热烈的掌声中取得了圆满成功。同学们在此次学术报告大会受益匪浅。

 

 

 

 

 

 

                                                               

                                                                                                                                                          

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