10月26日晚，教育学院首届“敏行班”在敏行楼A333会议室举行开班典礼暨第一次学术沙龙，教育学院院长谭千保、教育学系主任唐汉琦、“敏行班”常任导师张晓报、陈宣霖以及25名学员参加了开班典礼，开班典礼由唐汉琦主持。“敏行班”是基于“教育学”国家级一流本科专业建设的需要而设立的教育学术训练“第二课堂”，旨在通过学术沙龙等形式对学员的专业学习能力、学术兴趣、学业发展与规划、教育科学研究能力等方面进行专门指导，以全面提升学员的综合素养。

谭千保在开班致辞中回顾了教育学院尤其是教育学专业的发展历程，指出教育学专业入选国家级一流本科专业建设点是学院发展的里程碑，成立“敏行班”则是学院高质量建设教育学专业的重大举措，勉励学员们：树立远大学术理想，紧跟导师学术步伐，全身心投入学术训练，取得出色的学术成绩。

随后进行“敏行班”第一次学术沙龙活动。首先，张晓报作“在大学里追逐学术”的主题演讲，从“大学与学术”“大学生与学术”“人的全面发展与学术”以及“怎样追逐学术”等四个方面阐释了如何在大学里过一种学术的生活方式，他寄语学员们：“当我们越接近于学术，越对学术有兴趣、越来越养成了学术的生活方式之后，我们才越像一个大学生”。然后，陈宣霖对“敏行班”学术沙龙的组织形式、研讨主题以及参与要求等进行介绍说明，并着重从“读”“写”“说”等三方面强调了学术训练的内容与要求。学员们也围绕学术沙龙的组织时间、组织形式、研讨主题等内容进行了提问和交流，师生们共同确定了本学期沙龙的举行时间为每周日晚上7：00-9：00，连续举办8期左右，下学期则计划将沙龙举行频率间隔为两周一次。

最后，唐汉琦向学员们强调了“敏行班”的纪律要求，同时也指出，大家不是“敏行班”的被动参与者，而是主动建构者，希望所有的学员全身心投入到“敏行班”的活动中去，积极主动、活泼生动地在师生交流中展开学术训练，提高学术素养。

文/王鑫阳

  图/王鑫阳

一审/唐汉琦

二审/张进良

三审/谭千保