2022年6月17日上午，在湖南科技大学教育学院党委书记李炳煌、系主任夏永庚、班主任周荣秀的带领下，2019级小学教育专业全体学生在湘潭市岳塘区滴水湖小学参加了一场内容丰富、形式多样的教育见习活动。此次见习围绕课堂教学、班级管理、求职就业以及热点问题研究等进行，全方位提升了学生的职业认知、职业情感和职业能力。

教育学院领导与滴水湖小学领导、教师合影留恋

活动伊始，滴水湖小学副校长、特级教师周海莺对教育学院老师和2019级小学教育的全体学生表示热烈的欢迎，向大家简要地介绍了学校的发展历程，并详细地介绍了授课老师的基本情况。接下来，就开始了具体的见习环节。

第一个环节是课堂教学和班级管理经验的观摩和分享。张令令老师为大家带来了一堂生动有趣的劳动课《献礼母亲节——立体纸花的制作》。有别于传统的体力劳动，张令令老师引导学生观察花瓣的位置、形状、颜色，带领学生感受立体纸花之美，耐心地指导学生做出一朵朵美丽又有特色的纸花。最后张老师还让其中一名学生与她的妈妈视频通话，立马将这朵“新鲜出炉”的花送进妈妈心里。将劳动教育与德育、美育完美地融合在一起。

张令令老师的《献礼母亲节——立体纸花的制作》

语文老师李婕为大家带来了片段教学《芙蓉楼送辛渐》，她的诗歌教学富含新意，饱含情感，她的文化底蕴滋养着学生。她以“玉壶”为切入点，从玉壶的文化意象引出诗人的思想情感，结合诗人的时代背景，一遍遍有感情的朗读，使学生真正感悟诗人高风亮节的人格和乐观坚定的胸襟。

李婕老师的《芙蓉楼送辛渐》

接下来是“湖南省优秀班主任”李佳璘老师为大家做了班主任工作经验分享。她以“你好，小学”为题，指出作为班主任，“我们都是追梦人，作为一名教师，我们应该纯粹一点，有趣一点，努力一点。”她认为教师不是一名教书匠，而应该是有理想、有追求的教育事业专业人才。要成为这样的人，就要抛开杂念、回归初心，就要充满好奇、追逐兴趣，就要努力奋斗、勇闯难关。

李佳璘老师《你好，小学》

见习活动的第二个环节，主要是针对近年来学生在找工作面试过程中要求提供“教学视频”而设计的，被中小学教师命名为“无生课堂”，即只有教师教学环节的演示，而没有学生的配合，以此展示教师的教学设计和教学基本功。左双老师以《求不规则物体的体积》为课题，展示了一堂生动直观的无生课堂教学，为大家将来的求职就业做了很好的示范。

左双老师的《求不规则物体的体积》

见习活动的第三个环节，是小学教育领域的热点问题研讨、讲座，主要由副校长袁素芬和校长曹峰主讲。副校长、高级教师袁素芬结合国家的双减政策背景，系统地介绍了滴水湖小学的“D·S·H作业体系”设计的思路与内容。该体系从基础性作业和研究性作业两方面进行系统地设计，创造地提出了“卡片式”课内作业、“大阅读＋语文”的混合式作业、“大阅读＋数学”的递进式作业和“大阅读＋常科”的并列式作业等等，生动展现了学校在落实“双减”政策要求的过程中如何确保学生学业质量的作业设计。

袁素芬老师《D·S·H作业体系例谈》

曹峰校长，以滴水湖小学的建设和发展为背景，系统地介绍了她如何以学校文化建设为核心的办学之路。她着重介绍了滴水湖小学的文化精髓，希望“办一所图书馆式的学校”，让这里成为学生学习的天堂，成为教师自我成就的乐园，让全体师生都愿意沉浸在读书、学习、成长的氛围之中。正如她提炼的校训所言“滴水润桃李，书香写芳华”，“读万卷书，行万里路”……做到以书育人，以文化人，从“我们的滴水湖”变成“大家的滴水湖”！

曹峰校长发言

见习活动的最后，系主任夏永庚博士对滴水湖小学对本次见习活动的精心组织和安排表示了感谢，也高度赞扬了滴水湖小学教师所表现出来的良好的职业素养、创造能力和文化底蕴，希望小学教育专业的学生们能够好好学习、加强练习，早日成为一名优秀的人民教师。

图/周荣秀文/莫翊岚，张楚岩

一审夏永庚，二审张进良，三审李炳煌